Continguts UD



Coneixent el nostre entorn

Continguts

Àrea
Conceptuals
Procedimentals
Actitudinals
Descoberta d´un mateix i dels altres.
1. Reconèixement les diferents activitats de la vida quotidiana.

2. Adquisició de les normes bàsiques de convivència i respecte als altres.

3.Adquisició d’autonomia en les activitats de la vida quotidiana.











1.Utilització del cos per expressar-se.
2. Identificació dels diferents entorns (el port, veterinari, jardí botànic, mercat).
3.Manifestació i expressió de les pròpies emocions i sentiments, utilitzant el llenguatge com a mitja d´expressió i comunicació.









1.Reconèixement d’emocions i sentiments.
2. Interès per tenir cura de l’entorn.


3. Curiositat per descobrir nous objectes.
4.Disposició per establir relacions afectives positives amb les educadores i companys.
5. Iniciativa per dur a terme activitats i jocs, participant activament, i resolent dificultats que es puguin presentar.
Descoberta de l´entorn.
1. Aplicació  formes socials (Saludar i acomiadar-nos).
2.Reconèixement de  normes bàsiques de relació i convivència.
3. Funció de diferents oficis.
4.Coneixement sobre el lloc de treball de diferents oficis.
5. Identificació  dels instruments que utilitzen en cada professió o ofici.
6. Activitats de la vida quotidiana.
7. Identificació de característiques de diferents animals i plantes.

1. Representació dels diferents oficis en la vida quotidiana.
2 Identificació d'oficis o professions.
3. Identificació i associació d’instruments de cada professió.
4.Identificació dels animals i plantes de l'entorn i en diferents mitjans.
5. Observació de situacions de la vida quotidiana.
6. Comprensió progressiva de l'entorn immediat, iniciant-se en el coneixement i l´adquisició de comportaments socials que faciliten la integració en els diferents grups socials en que participa.

1. Valoració dels diferents treballs i serveis a la comunitat.

2. Valoració i respecte del medi ambient, animals i plantes.

3. Acceptació de normes socials.

4. Curiositat pel medi físic i social, explorant les característiques d´objectes, materials i elements de l´entorn natural, preguntant i representant vivències i situacions mitjançant el joc simbòlic.



Comunicació i llenguatge.

1. Comprensió i expressió oral del vocabulari bàsic.
2. Adquisició de frases simples relacionades amb els oficis.
3. Interpretació  de cançons i dramatitzacions.
4. Discriminació dels diferents sons de nostre entorn.





1. Observació i identificació de diferents oficis i instruments relacionats.
2. Percepció i discriminació de sons similars.
3. Interpretació de cançons.
4 Reproducció de diferents situacions de la vida quotidiana.








1. Interès per participar en diferents situacions de comunicació.
2. Respecte per les interpretacions dels altres.
3. Interès a percebre
i diferenciar sons.
4. Gust i plaer per mirar contes i escoltar-los
quan l’adult els llegeix.
5. Iniciació en la descoberta i l´ús del llenguatge corporal, verbal, musical i plàstic.
Subscriure's a: Missatges (Atom)