Objectius

Área	Objectius de cicle (Primer nivell de concreció)	Objectius de centre (PPC) (Segon nivell de concreció)	Objectius d'aprenentatge (Tercer nivell de concreció)
Descoberta d'un mateix i dels altres	Participar amb iniciativa i constància en les activitats quotidianes d’alimentació, repòs i higiene personal, iniciant-se en la pròpia autonomia i orientant-se en les seqüències temporals quotidianes i en els espais que li són habituals.	Mantenir una actitud positiva pel que fa a les experiències de la vida quotidiana.	- Col·laborar amb els companys i persones adultes en activitats de joc i moviment.
			- Identificar com a tals diversos objectes, éssers i fenòmens naturals del medi habitual.
		Practicar actituds positives i habilitats socials.	- Practicar les normes elementals de la convivència.
			- Demanar ajuda quan cal.
		Realitzar activitats habituals de forma autònoma.	-Recollir les joguines abans de marxar a casa.
			-Rentar cara i mans abans i després de menjar.
Descoberta de l'entorn	Projectar les pròpies vivències a través de l’activitat lúdica, i anar-les representant a través d’un incipient joc simbòlic.	Observar, explorar i conèixer el seu entorn.	- Conèixer conceptes espacials: dins/fora, a dalt/a baix, davant/darrere.
			- Conèixer los espais més propers del seu entorn (casa i escola).
			- Reconèixer diferents tipus d'animals.
		Conèixer les funcions de les persones que realitzen els diferents oficis.	-Reconèixer els elements que formen part  de cada context laboral.
			- Diferenciar les accions que es porten a terme en cada ofici.
		Observar els diferents ambients naturals i vegetals que es troben en l'entorn.	- Conèixer característiques dels animals i plantes del seu entorn.
			-Respectar el medi ambient.
Comunicació i llenguatge	Establir relacions afectives positives, comprenent i apreciant progressivament el seu entorn immediat, iniciant-se en l’adquisició de comportaments socials que facilitin la integració en el grup.	Expressar les necessitats, sentiments i idees mitjançant progressivament el llenguatge oral.	-Identificar les seves necessitats i demanar ajuda oralment.
			- Transmetre opinions i/o idees mitjançant frases compostes curtes.
		Utilitzar i manipular diferents materials i tècniques plàstiques per a l'elaboració de creacions relacionades amb els oficis.	- Gaudir i participar activament de les manualitats proposades.
			- Tenir cura dels materials i del lloc de treball.
			- Experimentar la percepció d’estímuls sensorials a partir de la manipulació dels materials.
		Conèixer i utilitzar les normes que regeixen els intercanvis, relats i converses (atenció, espera, to de veu, interès, iniciativa).	-Respectar el torn de paraula.
			- Mostrar una actitud de curiositat vers el que s’explica.
		Ampliar i identificar el vocabulari bàsic dels diferents oficis, eines i llocs de treball.	- Memoritzar cançons senzilles relacionades amb els oficis.
			- Distingir fitxes amb diferents elements característics dels oficis treballats.
			- Reproduir les onomatopeies de cadascun dels animals que apareixen en la cançó proposada en anglès i per tant iniciar-se en un idioma desconegut (l´anglès).